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2010寧夏中考化學試題及參考答案下載
作者：佚名 信息來源：本站原創 更新時間：2011-1-16
2010寧夏中考化學試題及參考答案下載
16.（6分）右下圖是某化學反應的微觀粒子示意圖。
（1）兩種反應物的共同之處是：每個分子都 。
該反應的基本類型屬于 ，寫一個符合這一反應類型的化學方
程式 。
（2）根據化學反應的本質，生成物的方框內還應補充的粒子及數目是（ ）
A.一個 B.兩個 C.一個 D.兩個
得分評卷人
三、應用（共14分）
17.（8分）下表列出的是一種金屬的部分性質：
硬度密度熔點導電性導熱性延展性
較軟2.70g/cm3660℃優良優良優良
（1）根據所列出的該金屬的性質，該金屬可用于制造 ，因為它既
又 。由于其密度僅約為鐵的三分之一，所以它的合金是制造飛機機身的重要材料。要成為飛機機身材料，其合金的性質至少應在 方面與它的純金屬相比較要有明顯提高。
（2）把這種金屬放入稀鹽酸中，可產生一種無色可燃性的氣體。這說明該金屬還可以與 溶液（寫一種）反應，生成金屬單質 。如果要證明其金屬活動性比鋅強，則它應可以與 溶液反應，生成單質 。
18.（6分）某鋼鐵冶煉廠購進一批鐵礦石（主要成分是Fe2O3），為測定礦石中Fe2O3的質量分數，技術人員從礦石中取樣品20g，恰好與219g質量分數為10%的鹽酸完全反應（除Fe2O3外，鹽酸不與其它成分反應）。計算：
（1）鹽酸中溶質的質量是多少？
（2）樣品中氧化鐵的質量是多少？
（3）這批礦石中氧化鐵的質量分數是多少？
得分評卷人
四、實驗探究（共18分）
19.（8分）某學�；瘜W學習小組設計出右圖所示裝置，并進行白磷燃燒實驗。
（1）當燒杯內的水受熱，溫度計顯示30℃時，打開活塞，也盛有水的試管中有氣泡均勻逸出，白磷未燃燒，關閉活塞。錐形瓶內反應的化學方程式是：
。白磷未燃燒的原因是 。
（2）隨著水溫升高，溫度計顯示45℃時，再次打開活塞，白磷在水里燃燒。常言道，水火不相容。水能滅火的原因是 。而本實驗中白磷在水里還能夠燃燒的原因是 。
（3）本實驗裝置的A部分還可以用于制取的氣體是 ，收集方法是 ；也可用于制取 氣體，化學方程式是 。
20.（10分）據中廣網2010年5月3日報道：中衛市孟家灣路段一輛汽車滿載的濃硫酸發生嚴重泄漏。濃硫酸沿公路流淌，并向路基兩邊蔓延。消防官兵立即啟動應急預案，用沙土封堵，控制濃硫酸進一步蔓延，同時設法封堵泄漏點，并對路面上的濃硫酸進行稀釋和清除。
看到這則新聞，學校的化學活動小組開展了一次關于濃硫酸腐蝕性及事故處理的研討活動。請你也參與其中積極探究，并將活動記錄補充完整。
（一）濃硫酸的腐蝕性實驗探究
【實驗用品】濃硫酸、小木條、玻璃片
實驗步驟實驗現象結論
濃硫酸有強烈的腐蝕性，使用時應十分小心
（二）對濃硫酸泄漏事故處理的討論
（1）小明同學認為，如果僅用水稀釋，并不能消除事故所造成的污染。因為從溶液的角度看，在稀釋過程中溶質的 沒變，僅僅是 變小了。
小敏同學受到啟發，制訂了如下方案：
采取措施依據原理效果評價反應類型
向硫酸所流經范圍拋撒大量氫氧化鈉小顆粒硫酸與氫氧化鈉反應將硫酸轉化為無害物質，可消除污染
【思維拓展】寫出小敏所依據原理的化學方程式 。
小聰同學認為，小敏同學的方案雖然有效，但有一個缺陷：如果用量把握不準又可能引發新的污染，因為 。
（2）請你參照小敏的設計方案，結合小聰的看法，也設計一個方案。
采取措施依據原理效果評價
將硫酸轉化為無害物質，可消除污染
寧夏回族自治區2010年初中畢業暨高中階段招生
化學試題參考答案及評分標準
說明：
1.考生用其它方法做出正確答案的同樣得分。
2.化學方程式中化學式（或元素符號）有錯誤不得分；未配平或未寫反應條件扣1分；“↑” 或“↓”漏標兩個以上扣1分。
一、選擇（共28分，1—11題每題2分，12—13題每題3分。不選、多選、錯選不得分）
題序12345678910111213
答案B DC BA D CA C D AC B
二、填空（共15分）
14.（5分）（1）2N2（1分）；OH-；（2）120∶10∶16或60∶5∶8（1分）；
（3）常溫下化學性質穩定（1分）； 血紅蛋白（1分）；
15.（5分）（1）pH試紙（1分）；（2）4（2分）；2H2S+3O2 2SO2+2H2O（2分）；
16.（5分）（1）由兩個原子構成（1分）；化合反應（1分）；2H2+O2 2H2O（所寫方程式與前一空反應類型一致且正確即得分）（2分）（2）C（1分）
三、應用（共14分）
17.（8分）（1）導線（1分）；具有優良的導電性（1分）；具有優良的延展性（1分）；（其它合理答案均可得分）硬度（1分）；（2）硫酸銅（銅、銀、汞可溶性鹽都對）（1分）；銅（銀、汞）（1分）；硫酸鋅（鋅的可溶性鹽都對）（1分）；鋅（1分）；
18.（6分）
解：（1）鹽酸中溶質的質量：
219g×10%=21.9g （1分）
（2）設樣品中氧化鐵的質量為
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O （1分）
160 219
21.9 （1分）
（1分）
（1分）
（3）這批礦石中氧化鐵的質量分數：
（1分）
答：（略）
四、實驗探究（共18分）
19.（8分）（1）2H2O2 2H2O+O2↑（1分）；溫度未達到白磷的著火點（1分）；
（2）可以使可燃物溫度降至著火點以下和隔絕氧氣（寫出一條即可得分）（1分）；溫度達到著火點，同時又與氧氣充分接觸（1分）；
（3）二氧化碳（1分）；向上排空氣法（1分）；
氫氣（1分）；Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑（1分）；
（本小題填寫內容前后關系合理即得分）
20.（10分）
（一）（2分）
實驗步驟實驗現象結論
在小木條上蘸少量濃硫酸，放在玻璃片上觀察（1分）小木條變黑（或碳化）
（1分）
（二）（8分）（1）質量（1分）；質量分數（1分）；
采取措施依據原理效果評價反應類型
中和反應
或復分解反應（1分）
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O（2分）；氫氧化鈉也有強腐蝕性（1分）；
（2）
采取措施依據原理效果評價
向硫酸所流經范圍拋撒大量氫氧化鈣粉末（1分）硫酸與氫氧化鈣反應（1分）
（原理運用正確，符合題意即可得分）
2010寧夏中考化學試題及參考答案下載
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