濰坊四中2016年高中招生錄取分數線標準

濰坊四中2016年高中招生錄取標準

    濰坊四中2016年高中錄取工作實行學校錄取、市教育局監督的工作機制，嚴格按照省、市《2016年市區初中學業水平考試及高中階段學校招生錄取工作實施方案》（濰教辦字〔2016〕12號）和我校《濰坊四中 2016年高中招生錄取實施方案》，由學校招生錄取委員會集體操作，本著公平、公正、擇優錄取的原則，根據考生志愿，依據學業水平考試成績等級（語文、數學、英語、物理、化學、體育與健康、思想品德、歷史、地理、生物、實驗操作技能）和綜合素質評價等級，按推薦生、指標生、普通生、藝體特長生的順序，擇優錄取。對符合條件的特殊考生，按規定提高相關科目的一個等級后參與錄取。
  為維護教育公平，避免出現初中學校之間指標生錄取標準差距過大的問題，根據省、市文件相關要求，我市繼續設置了指標生錄取條件下限，具體要求是：指標生錄取標準不得低于我校普通生最低錄取標準；凡按普通生最低錄取標準仍不能完成指標生計劃的初中學校，其剩余的指標生計劃指標統一調出，作為剩余普通生計劃指標。
  根據濰坊市有關文件要求及我校招生錄取工作實施方案，錄取的基本依據是：學業水平考試成績等級和綜合素質評價等級。錄取的必備條件是：音樂、美術、綜合實踐活動及地方與學校課程均為B等及以上等級，信息技術為C等及以上等級。
  錄取時采用語數英綜合等值、物化體等值、政史地生實等值的原則。如：1A+1C等值于2B。
具體錄取標準如下：
一、 普通生（計劃數1340，實際錄取1349人，含調入的藝體特長生計劃9人）
（一）推薦生（計劃數70，實際錄取67人）
依據我校招生錄取工作實施方案，對符合條件的推薦生， “按照語數英組合、物化體組合、政史地生實組合的順序，先看語數英組合，把語數英組合中較低一科提高一個等級參與綜合錄取，如果語數英組合全為A，則語數英不變再看物化體組合，依此類推提高較低一科的等級”后,參與綜合錄取。
（二）指標生：（計劃數840，實際錄取838人（其中含推薦生66人），剩余2人調整為剩余普通生計劃）
1、尚文中學錄取標準：（指標計劃數172，實際錄取172人）
符合下列條件之一者，錄取為指標生：
（1）語數英綜合達到3B1C等級，物化體達到2B1C等級，政史地生實達到4B1C等級;
（2）語數英綜合達到4B等級，物化體達到1B2C等級，政史地生實達到3B2C等級；
（3）語數英綜合達到1A3B等級，物化體達到2B1C等級，政史地生實達到2B3C等級。
2、崇文中學錄取標準：（指標計劃數254，實際錄取254人）
符合下列條件之一者，錄取為指標生：
（1）語數英綜合達到4B等級，物化體達到3B等級，政史地生實達到1A4B等級；
（2）語數英綜合達到1A3B等級，物化體達到3B等級，政史地生實達到5B等級；
（3）語數英綜合達到1A3B等級，物化體達到1A2B等級，政史地生實達到4B1C等級。
3、九龍中學錄取標準：（指標計劃數72，實際錄取72人）
符合下列條件者，錄取為指標生：
語數英綜合達到3B1C等級，物化體達到1B2C等級，政史地生實達到5C等級。
4、南流中學錄取標準：（指標計劃數87，實際錄取87人）
符合下列條件者，錄取為指標生：
語數英綜合達到3B1C等級，物化體達到3C等級，政史地生實達到1B4C等級。
5、黃旗堡中學錄取標準：（指標計劃數75，實際錄取75人）
符合下列條件者，錄取為指標生：
語數英綜合達到2B2C等級，物化體達到1B2C等級，政史地生實達到2B3C等級。
6、北海雙語學校錄取標準：（指標計劃數71，實際錄取69人）
符合下列條件者，錄取為指標生：
語數英綜合達到2B2C等級，物化體達到1B2C等級，政史地生實達到2B3C等級。
7、永盛武校錄取標準：（指標計劃數5，實際錄取5人）
符合下列條件者，錄取為指標生：
語數英綜合達到3B1C等級，物化體達到2B1C等級，政史地生實達到5B等級。
8、工業發展區實驗學校錄取標準：（指標計劃數104，實際錄取104人）
符合下列條件之一者，錄取為指標生：
語數英綜合達到3B1C等級，物化體達到1B2C等級，政史地生實達到5C等級。
（三）剩余普通生：（計劃數500，調入指標生計劃2人和藝體特長生計劃9人,實際錄取511人，含推薦生1人）
1、符合下列條件之一者，錄取為普通生：
（1）語數英綜合達到2B2C等級，物化體達到1B2C等級，政史地生實達到2B3C等級；
（2）語數英綜合達到3B1C等級，物化體達到3C等級，政史地生實達到4C1D等級；
（3）語數英綜合達到2B2C等級，物化體達到2B1C等級，政史地生實達到5C等級；
（4）語數英綜合達到2B2C等級，物化體達到3B等級，政史地生實達到3C2D等級；
（5）語數英綜合達到3B1C等級，物化體達到2C1D等級，政史地生實達到2B3C等級；
（6）語數英綜合達到3B1C等級，物化體達到2B1C等級，政史地生實達到3C2D等級。
2、信息技術和機器人特長生實際報考23人（計劃數為50人），其中20人按規定將政史地生實組合提高一個等級后達到普通生錄取標準，予以錄取。該招生計劃包含在普通生招生計劃內。
二、藝體特長生：（計劃數60，實際錄取51人，剩余9人調整為普通生計劃）
藝體特長生設置相應的文化課科目學業水平考試成績底線如下：語數英綜平均4C，物化體平均3C，政史地生實平均5C（第一組合可降低一個等級而提高第二或第三組合的一個等級；第二組合可降低一個等級提高第三個組合的一個等級；第二、第三組合不能降低一個等級提高前面組合的一個等級），其學業水平考試成績達到底線方可錄取。
（一）音樂特長生：（計劃數15，實際錄取14人）
專業合格的考生，錄取時按照學業水平考試成績等級和綜合素質等級擇優錄取。符合下列條件之一者，錄取為音樂特長生：
1、語數英綜合達到4C等級，物化體達到3C等級，政史地生實達到5C等級；
2、組合間等級互補后達到條件1。
（二）體育特長生：（計劃數10，實際錄取9人）
專業合格的考生，錄取時按照學業水平考試成績等級和綜合素質等級擇優錄取。符合下列條件者，錄取為體育特長生：
語數英綜合達到4C等級，物化體達到3C等級，政史地生實達到5C等級。
（三）美術生：（計劃數35，實際錄取28人）
專業合格的考生，錄取時按照學業水平考試成績等級和綜合素質等級擇優錄取。符合下列條件之一者，錄取為美術特長生：
1、語數英綜合達到4C等級，物化體達到3C等級，政史地生實達到5C等級；
2、組合間等級互補后達到條件1。

濰坊中考

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