濰坊一中2015年錄取分數線

濰坊一中2015年高中錄取工作實行學校錄取、市教育局監督的工作機制，嚴格按照省、市有關文件要求和我校已公布的招生錄取方案，由學校招生錄取委員會集體操作，本著公平、公正、擇優錄取的原則，根據考生志愿，依據學業水平考試成績等級和綜合素質等級，按推薦生、指標生、第一志愿普通生、第二志愿普通生、藝體特長生順序錄取（藝體特長生先按原始成績參與普通生錄取，達不到普通生錄取標準的，按藝體特長生錄取辦法參加藝體特長生錄取）。

為維護教育公平，避免出現初中學校之間指標生錄取標準差距過大的問題，根據省教育廳的要求，我市繼續設置了指標生錄取條件下限，具體要求是：指標生錄取標準不得低于第一志愿學校普通生最低錄取標準；凡按普通生最低錄取標準仍不能完成指標生計劃的初中學校，其剩余的指標生計劃指標統一調出，作為第一志愿計劃指標。

根據濰坊市有關文件要求及學校招生錄取方案，錄取的基本依據是：學業水平考試成績等級和綜合素質等級。錄取的必備條件是：音樂、美術、綜合實踐活動及地方與學校課程均為B等及以上等級，信息技術為C等及以上等級。

具體錄取標準如下：

一、推薦生（計劃68人，報名67人，錄取67人，占各學校指標生計劃，剩余1人調入第一志愿計劃）。推薦生推薦等級為A等且原始成績達到普通生最低錄取標準的破格錄取，共錄取 20人；推薦等級為B、C等的按錄取方案提高相應等級后達到第一志愿錄取標準，共錄取47人。

二、指標生（計劃815人，其中部分學校考生未達到指標生錄取標準，實際錄取670人，剩余145人調入第一志愿計劃）

初中學校	錄取標準
濰坊廣文中學	1.所有科目原始成績有7科及以上達到A等，且組合間互補后語數英綜平均達到1A3B及以上，理化體達到2A1B及以上，政史地生實驗平均達到3A2B及以上。 2.所有科目原始成績達到6A6B及以上,且語數英理化生平均達到3A3B及以上。
濰坊文華國際學校	語數英綜4A，理化體3A,政史地生實驗4A1B及以上。
濰坊十中	第二志愿錄取標準
濰坊新華中學	1.所有科目原始成績有8科及以上達到A等，組合間互補后語數英綜達到3A1B及以上，理化體達到3A及以上，政史地生實驗達到3A2B及以上。 2.所有科目原始成績有8科及以上達到A等且語數英綜4A，理化體3A。
育才學校	第二志愿錄取標準
育華學校	第二志愿錄取標準
德潤國際學校	1.所有科目原始成績有9科及以上達到A等，組合互補后語數英綜達到3A1B及以上、理化體1A2B及以上、政史地生實驗5A。 2.所有科目原始成績有9科及以上達到A等且語數英理化生均為A等。
奎文實驗初中	1.組合間互補后，語數英綜達到4A，理化體達到2A1B及以上，政史地生實驗達到4A1B及以上。 2.所有科目原始成績有10科達到A等,且語數英綜理化生均為A等。
濰坊三中	1.第一志愿標準。 2.所有科目原始成績有10科及以上達到B等且有6科及以上達到A等,且語數英綜理化體平均達到2A5B及以上。
濰坊五中	第二志愿錄取標準
濰坊八中	1.組合間互補后，語數英綜平均達到1A3B及以上，理化體達到2A1B及以上，政史地生實驗平均達到2A3B及以上。 2.所有科目原始成績有7科達到A等。 3.所有科目原始成績有11科達到B等及以上且其中有5科達到A等。
濰坊外國語學校	所有科目原始成績有8科及以上達到A等，且組合間互補后語數英綜平均達到2A2B及以上，理化體平均達到1A2B及以上，政史地生實驗均為A等。
軍埠口中學	第二志愿錄取標準
于河實驗中學	第二志愿錄取標準
濰城經濟開發區中學	第二志愿錄取標準
東明學校	所有科目原始成績有8科及以上達到A等，且組合間互補后語數英綜平均達到2A2B及以上，理化體達到2A1B及以上，政史地生實驗平均達到3A2B及以上。
北海學校	所有科目原始成績有9科及以上達到A等且語數英綜達到3A1B及以上、理化體達到2A1B及以上、政史地生實驗達到3A2B及以上。
濰坊高新區實驗學校	第二志愿錄取標準
鋼城現代學校	第二志愿錄取標準
浞景學校	第二志愿錄取標準
鳳凰學校	第二志愿錄取標準
錦程初級中學	第二志愿錄取標準
雙楊店初中	第二志愿錄取標準

三、第一志愿普通生標準（計劃463人，調入指標生計劃145人，共錄取608人）。符合下列條件之一者錄取為普通生：

1. 組合間互補后，語數英綜平均達到1A3B及以上，理化體平均達到2A1B及以上，政史地生實驗平均達到2A3B及以上。

2.所有科目原始成績有8科及以上達到A等。

3.所有科目原始成績有6科及以上達到A等且語數英達到2A1B及以上理化生平均達到1A2B及以上。

4.綜合素質為A等，所有科目原始成績有6科及以上達到A等且語數英理化生平均達到4A2B及以上。

四、第二志愿普通生標準（計劃142人，納入藝體特長生計劃2人，共錄取144人）。符合下列條件之一者錄取為普通生：

1. 組合間互補后，語數英綜平均達到4B及以上，理化體平均達到1A2B及以上，政史地生實驗平均達到2A3B及以上。

2. 所有科目原始成績有6科及以上達到A等。

3. 所有科目原始成績有5科達到A等且語數英理化生平均達到5B1C且語數英平均達到2B1C及以上。

4. 所有科目原始成績有4科及以上達到A等且語數英理化生平均達到3A3B及以上。

五、藝體特長生錄取標準

根據學校2015年藝體特長生招生及錄取實施方案，藝體特長生錄取時設置底線，體育特長生語數英綜、理化體、政歷地生實驗組合互補后有4科達到C等及以上，且體育與健康成績達到B等及以上；音樂、美術特長生語數英綜、理化體、政歷地生實驗三個組合中每個組合的原始成績平均達到C等及以上。

1．音樂特長生錄取標準（計劃20人，實際錄取18人，剩余2人調入第二志愿計劃）

提高等級后，語數英綜平均達到2B2C及以上、理化體平均達到2B1C及以上、政史地生實驗平均達到2B3C及以上。

2．體育特長生錄取標準（計劃35人，實際錄取35人）

達到體育特長生錄取底線且符合下列條件之一者錄取為體育特長生：

（1）專業合格證為A證。

（2）專業合格證為B證，組合間互補后，語數英綜平均達到1C3D及以上，理化體平均達到1B2C及以上，政史地生實驗平均達到1B4C及以上。

3．美術特長生錄取標準（計劃25人，實際錄取25人）

提高等級后，語數英綜平均達到1B3C及以上、理化體平均達到1B2C及以上、政史地生實驗平均達到5C及以上。

備注：

1. 第一組合科目包括語文、數學、英語、綜合素質四科，第二組合包括物理、化學、體育與健康三科，第三組合包括思想政治、歷史、地理、生物、實驗操作五科。組合互補辦法為：第一組合中的其中一科成績下調一個等級后，可相應提高第二或第三組合中其中一科的一個等級；第二組合中的科目下調一個等級后，可相應提高第三組合中其中一科的一個等級。但是，不能通過降低第三組合中科目的等級提高第一或第二組合中科目的等級；不能通過降低第二組合中科目的等級提高第一組合中科目的等級。

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