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哈爾濱工程大學(xué)有哪些重點(diǎn)學(xué)科和專業(yè)
作者:佚名 信息來源:不詳 更新時(shí)間:2022-2-17 9:29:56
哈爾濱工程大學(xué)有哪些重點(diǎn)學(xué)科和專業(yè)是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問題,以下是為大家整理的哈爾濱工程大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)專業(yè)名單,包含國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科以及特色學(xué)科專業(yè),供大家參考:
1、哈爾濱工程大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科名單
學(xué)科類型 | 學(xué)科名稱 |
---|---|
“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)” | 現(xiàn)代艦船與深海工程 |
世界一流建設(shè)學(xué)科 | 船舶與海洋工程 |
國(guó)家重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科(1個(gè)) | 船舶與海洋工程 |
國(guó)家重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科(1個(gè)) | 導(dǎo)航、制導(dǎo)與控制 |
工業(yè)和信息化部?jī)苫诤项愔攸c(diǎn)學(xué)科(1個(gè)) | 動(dòng)力工程及工程熱物理 |
工業(yè)和信息化部新興交叉重點(diǎn)學(xué)科(2個(gè)) | 集成光子信息技術(shù)、海洋信息工程 |
工業(yè)和信息化部重點(diǎn)專業(yè)(4個(gè)) | 工業(yè)設(shè)計(jì)、測(cè)控技術(shù)與儀器、物聯(lián)網(wǎng)工程、信息對(duì)抗技術(shù) |
國(guó)防特色緊缺學(xué)科(3個(gè)) | 核能科學(xué)與工程、核技術(shù)及應(yīng)用、隱身技術(shù)與工程 |
國(guó)防特色主干學(xué)科(2個(gè)) | 輪機(jī)工程,導(dǎo)航、制導(dǎo)與控制,通信與信息系統(tǒng) |
國(guó)防特色骨干學(xué)科(2個(gè)) | 船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計(jì)制造、水聲工程 |
國(guó)防特色新興交叉邊緣學(xué)科(2個(gè)) | 船舶電磁兼容、熔體化學(xué)與物理 |
國(guó)防特色支撐性基礎(chǔ)學(xué)科(1個(gè)) | 固體力學(xué) |
黑龍江省重點(diǎn)學(xué)科群(1個(gè)) | 現(xiàn)代艦船與深海工程 |
黑龍江省重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科(11個(gè)) |
船舶與海洋工程、動(dòng)力工程及工程熱物理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、
信息與通信工程、材料科學(xué)與工程、核科學(xué)與技術(shù)、力學(xué)、
控制科學(xué)與工程、機(jī)械工程、管理科學(xué)與工程、光學(xué)工程 |
2、哈爾濱工程大學(xué)重點(diǎn)專業(yè)名單
項(xiàng)目名稱 | 入選項(xiàng)目 | 獲批年度 |
---|---|---|
國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng) | 高校本科教學(xué)工作自評(píng)估體系的研究與構(gòu)建 | 2009 |
構(gòu)建國(guó)家級(jí)電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的研究與實(shí)踐 | 2009 | |
突破傳統(tǒng)觀念創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制實(shí)驗(yàn)教學(xué)從后臺(tái)走向前臺(tái) | 2014 | |
以質(zhì)量為核心,人性化培養(yǎng)、雙自主激勵(lì)、常態(tài)化評(píng)價(jià)的教學(xué)改革研究與實(shí)踐 | 2014 | |
校企協(xié)同培養(yǎng)船舶動(dòng)力國(guó)防特色專業(yè)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系研究與實(shí)踐 | 2014 | |
自動(dòng)化領(lǐng)域人才的工程素質(zhì)培養(yǎng)探索與實(shí)踐 | 2014 | |
國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程 | 船舶導(dǎo)航定位系統(tǒng) | 2007 |
國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū) | 大學(xué)生文化素質(zhì)教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū) | 2007 |
國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心 | 電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心 | 2006 |
工程訓(xùn)練中心 | 2006 | |
物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心 | 2008 | |
船舶動(dòng)力技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心 | 2012 | |
船舶導(dǎo)航與控制實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心 | 2012 | |
船舶與海洋工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心 | 2009 | |
水聲工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心 | 2015 | |
國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心 | 核科學(xué)與技術(shù)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心 | 2013 |
船舶動(dòng)力技術(shù)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心 | 2014 | |
船海虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心 | 2015 | |
國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃 | 共150項(xiàng),其中創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目130項(xiàng),創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目20項(xiàng) | 2012 |
共81項(xiàng),其中創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目73項(xiàng),創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目8項(xiàng) | 2013 | |
共90項(xiàng),其中創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目84項(xiàng),創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目6項(xiàng) | 2014 | |
共92項(xiàng),其中創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目80項(xiàng),創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目12項(xiàng) | 2015 | |
共95項(xiàng),其中創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目88項(xiàng),創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目7項(xiàng) | 2016 | |
共172項(xiàng),其中創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目157項(xiàng),創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目15項(xiàng) | 2017 | |
國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心 | 船舶工程學(xué)院與中國(guó)船舶及海洋工程設(shè)計(jì)研究院共建 | 2011 |
自動(dòng)化學(xué)院與中國(guó)船舶重工集團(tuán)公司第368廠共建 | 2011 | |
核科學(xué)與技術(shù)學(xué)院與中國(guó)核工業(yè)集團(tuán)公司共建 | 2011 | |
船舶工程學(xué)院與江蘇熔盛重工有限公司共建 | 2012 | |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院與用友軟件股份有限公司共建 | 2012 | |
信息與通信工程學(xué)院與中興通訊股份有限公司共建 | 2012 | |
軟件學(xué)院與東軟集團(tuán)股份有限公司共建 | 2012 | |
國(guó)家級(jí)精品資源共享課立項(xiàng)建設(shè)課程 | 內(nèi)燃機(jī)結(jié)構(gòu) | 2013 |
衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng) | 2013 | |
水聲學(xué) | 2013 | |
微波技術(shù) | 2013 | |
國(guó)家級(jí)精品視頻公開課上線課程 | 船舶導(dǎo)航—茫茫大海的指路明燈 | 2013 |
船海流體中的奧秘 | 2013 | |
舞動(dòng)的水下精靈—水下運(yùn)載器 | 2013 | |
無(wú)處不在的物理現(xiàn)象 | 2014 | |
探海利器——聲吶 | 2014 | |
數(shù)學(xué)零距離 | 2015 | |
“十二五”本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材 | 現(xiàn)代計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu) | 2012 |
微波技術(shù) | 2012 | |
計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ) | 2012 | |
計(jì)算機(jī)繪圖教程 | 2014 | |
網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)驗(yàn)教程 | 2014 | |
Android應(yīng)用程序開發(fā)(第2版) | 2014 | |
核電專業(yè)英語(yǔ) | 2014 | |
國(guó)防特色重點(diǎn)專業(yè) | 船舶與海洋工程 | ----- |
國(guó)防特色緊缺專業(yè) | 質(zhì)量與可靠性工程 | ----- |
保密與信息安全工程 | ----- | |
核反應(yīng)堆工程 | ----- | |
核技術(shù) | ----- | |
輻射防護(hù)與環(huán)境工程 | ----- | |
水聲工程 | ----- | |
國(guó)家級(jí)教學(xué)基地 | 國(guó)家工科基礎(chǔ)課程電工電子教學(xué)基地 | ----- |
國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心 | 電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心 | ----- |
物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心 | ----- | |
工程訓(xùn)練中心 | ----- | |
船舶與海洋工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心 | ----- | |
教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃” | 核化工與核燃料工程 | 2010 |
船舶與海洋工程 | 2011 | |
測(cè)控技術(shù)與儀器 | 2011 | |
電子信息工程 | 2011 | |
通信工程 | 2011 | |
自動(dòng)化 | 2013 | |
教育部專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè) | 船舶與海洋工程 | 2012 |
測(cè)控技術(shù)與儀器 | 2012 | |
電子信息工程 | 2012 | |
核化工與核燃料工程 | 2012 | |
教育部人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū) | 大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地 | ----- |
吉林省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心 | 力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心 | ----- |
計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心 | ----- | |
經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)中心 | ----- | |
控制工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心 | ----- | |
機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心 | ----- | |
動(dòng)力與能源工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心 |
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