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作者:佚名 信息來源:不詳 更新時間:2020-4-12 18:21:22
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昆明學(xué)院教務(wù)處是在主管副院長領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)全校教學(xué)管理、教學(xué)研究、組織教學(xué)工作實施的職能部門,主要工作職責(zé)如下:
一、在學(xué)校黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,結(jié)合學(xué)校實際,負(fù)責(zé)制定全校教學(xué)管理規(guī)章制度,確定全校教學(xué)工作指導(dǎo)方針,提出全校教學(xué)改革發(fā)展規(guī)劃,組織學(xué)校重大教學(xué)改革計劃的實施。
二、負(fù)責(zé)全校日常教學(xué)運行管理;組織全校專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教材建設(shè)、教學(xué)實驗室建設(shè)、校內(nèi)外實踐教學(xué)基地建設(shè),全校教室的管理等工作。
三、負(fù)責(zé)擬定學(xué)期或?qū)W年教學(xué)工作要點,維護(hù)常規(guī)教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn);負(fù)責(zé)全校全日制本、專科各年級的排課、選課,全校公共選修課的組織和管理;全校全日制本、專科學(xué)生的考務(wù)管理、學(xué)籍管理、成績管理、畢業(yè)資格審定等工作;協(xié)助學(xué)校學(xué)位評定委員會完成學(xué)位授予工作。
四、負(fù)責(zé)制訂全校本、專科專業(yè)建設(shè)與布局規(guī)劃,提出專業(yè)設(shè)置、調(diào)整意見,組織專業(yè)申報;負(fù)責(zé)制訂全校課程建設(shè)規(guī)劃與課程設(shè)置規(guī)范;組織各專業(yè)培養(yǎng)方案、課程教學(xué)大綱的制定、修訂和實施。
五、負(fù)責(zé)組織開展教學(xué)改革與研究工作,包括人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與手段、創(chuàng)新能力培養(yǎng)等方面的改革與研究;負(fù)責(zé)各級各類教學(xué)建設(shè)與改革項目的立項和檢查驗收工作,組織教學(xué)成果的申報和評審。
六、負(fù)責(zé)建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、保障和評價體系。制定教學(xué)評價指標(biāo),開展教學(xué)工作評價;對各教學(xué)單位的教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、評估;組織開展教學(xué)督導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)干部聽課、課堂教學(xué)評價、院系教學(xué)工作年度考核工作;及時了解教學(xué)情況,解決教學(xué)中出現(xiàn)的實際問題。
七、負(fù)責(zé)制定學(xué)校師資培養(yǎng)管理制度,落實教師培養(yǎng)計劃;組織實施教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)項目;組織青年教師上崗培訓(xùn),建立教師教學(xué)水平考核評估體系,對教學(xué)事故進(jìn)行認(rèn)定和處理。
八、負(fù)責(zé)制定學(xué)校實踐教學(xué)管理制度,建立實踐教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和評價體系;組織全校各專業(yè)(課程)實踐教學(xué)大綱、指導(dǎo)書等教學(xué)文件的制定;組織實施各實踐教學(xué)環(huán)節(jié)并負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查;組織全校各級各類教學(xué)競賽和技能競賽活動,強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)。
九、負(fù)責(zé)制定學(xué)校教材管理規(guī)章制度和教材建設(shè)規(guī)劃,組織實施教材建設(shè)項目;組織全校教材采購的招投標(biāo)及教材的征訂、發(fā)放工作。
十、負(fù)責(zé)全校教學(xué)業(yè)務(wù)專項經(jīng)費的預(yù)算、申報和管理;負(fù)責(zé)全校課時津貼的核算、劃撥和使用監(jiān)督。
十一、負(fù)責(zé)全校教務(wù)管理系統(tǒng)的建設(shè)與維護(hù)。
十二、負(fù)責(zé)全校教學(xué)相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和上報;全校教學(xué)檔案的建設(shè)和管理。
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