在溫三所高校“三位一體”開(kāi)考 這些題知道怎么答嗎

上周末，溫州大學(xué)、溫州肯恩大學(xué)、溫州商學(xué)院等3所高校進(jìn)行“三位一體”綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)，700余個(gè)招生名額吸引了近8000名考生前來(lái)角逐，波音737MAX8事件、奔馳女車(chē)主維權(quán)等一系列緊扣時(shí)代脈搏的考題，令考生“腦洞大開(kāi)”。

　　圍繞熱點(diǎn)話題更注重考生獨(dú)立見(jiàn)解

　　今年，溫州大學(xué)計(jì)劃招生340人，較去年增加40人。其中，師范類(lèi)235人，非師范類(lèi)105人。今年共有4200名考生注冊(cè)申請(qǐng)“三位一體”綜合評(píng)價(jià)測(cè)試資格，經(jīng)過(guò)前期評(píng)審，共有2009位考生獲得本次面試資格。在考試形式上，采用的是結(jié)構(gòu)化面試，主要考察學(xué)生的綜合素質(zhì)，包括職業(yè)認(rèn)知、思維品質(zhì)和創(chuàng)新能力等。

　　在面試中，不少學(xué)生表示題目涉及社會(huì)時(shí)事，是比較開(kāi)放的問(wèn)題。波音737MAX8空難發(fā)生后，假如你是波音公司的主管，如何去處理這件事？一位報(bào)考應(yīng)用化學(xué)的考生表示：“這道題不僅是企業(yè)的問(wèn)題，更是整個(gè)社會(huì)的問(wèn)題，人力、工程、管理、機(jī)器我都談到了�！�

　　“面試題目都圍繞社會(huì)熱點(diǎn)展開(kāi)，設(shè)計(jì)得比較開(kāi)放，基本沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。目的是引導(dǎo)學(xué)生，多關(guān)注身邊的人和事，深入思考各類(lèi)社會(huì)問(wèn)題。”溫大相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，對(duì)于師范類(lèi)考生，會(huì)增加對(duì)學(xué)生師范基本功的考察，包括語(yǔ)音、儀態(tài)、親和力以及書(shū)寫(xiě)能力等。而對(duì)于非師范類(lèi)考生，會(huì)更關(guān)注學(xué)生解決問(wèn)題的素養(yǎng)和能力，包括全局觀、方向性和策略性等。

　　“參考‘三位一體’的考生，對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)的整體認(rèn)知度比較高。自信大方，語(yǔ)言表達(dá)能力也很強(qiáng)�！币晃粠煼额�(lèi)考官建議，有師范志愿的學(xué)生可以加強(qiáng)硬筆書(shū)法訓(xùn)練，是很大的加分項(xiàng)。

　　今年，溫州肯恩大學(xué)招收“三位一體”學(xué)生100人，新增生物科學(xué)(細(xì)胞與分子方向)和建筑學(xué)兩門(mén)專業(yè)。報(bào)名人數(shù)再創(chuàng)新高，共有957人報(bào)名，最終有574名考生參加筆試�？荚囆问綖榻y(tǒng)一筆試加分類(lèi)面試。今年筆試在去年只有一篇閱讀理解的基礎(chǔ)上，增加了邏輯題，不僅考核了學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用能力，還將英語(yǔ)邏輯思維能力納入了考核范圍。來(lái)自紹興魯迅高級(jí)中學(xué)的禹佳琦回憶：“其中一道邏輯題是說(shuō)，一家公司在推銷(xiāo)自己的高鈣飲料，我們應(yīng)該如何去反對(duì)這家公司的宣傳。這種思辨題比以往熟悉的閱讀題要難上好多�！倍�在面試上，溫肯主要考核學(xué)生的專業(yè)匹配度和潛質(zhì)，各個(gè)專業(yè)都有不同的形式，如數(shù)學(xué)專業(yè)會(huì)讓學(xué)生在白板上進(jìn)行數(shù)學(xué)問(wèn)題解答，英語(yǔ)專業(yè)、國(guó)際金融專業(yè)多采用無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，心理專業(yè)會(huì)被問(wèn)到心理學(xué)相關(guān)的問(wèn)題。

　　溫州商學(xué)院今年“三位一體”計(jì)劃招300人，5366名學(xué)生通過(guò)最終審核，1684人進(jìn)入面試。商學(xué)院的面試以無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論為主，討論題材涉及中國(guó)(上海)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)、中國(guó)一帶一路倡議、奔馳女車(chē)主維權(quán)、由巴黎圣母院大火引發(fā)的校園防火救災(zāi)宣傳活動(dòng)策劃、電商刷單亂象治理、競(jìng)爭(zhēng)背景下的大型商業(yè)銀行業(yè)務(wù)調(diào)整、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目資金籌集等。

　　題目五花八門(mén)，考生們也是八仙過(guò)海，而面試官提醒考生：“我們希望考生對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，在表達(dá)上邏輯清晰，自信大方，表現(xiàn)出新時(shí)代的朝氣。那些靠短期培訓(xùn)班集訓(xùn)出來(lái)的孩子面試時(shí)具有非常明顯的模式化思維，往往不會(huì)得到評(píng)委的高分。”

　　是考試測(cè)評(píng)也是校園開(kāi)放日

　　近年來(lái)，許多高校積極利用“三位一體”綜合評(píng)價(jià)招生機(jī)會(huì)，結(jié)合校園開(kāi)放日，讓考生和家長(zhǎng)更加了解學(xué)校、學(xué)院特色。

　　體育學(xué)院的龍舟、皮劃艇競(jìng)速賽，化學(xué)與材料工程學(xué)院的浙江省化學(xué)示范實(shí)驗(yàn)室市民開(kāi)放日活動(dòng)，生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院的學(xué)生創(chuàng)新成果展示……當(dāng)天，溫州大學(xué)的7個(gè)學(xué)院共開(kāi)出13個(gè)開(kāi)放項(xiàng)目，讓考生和家長(zhǎng)大飽眼福。此外，為了讓考生輕松應(yīng)考，溫州大學(xué)為考生和家長(zhǎng)提供了系列暖心服務(wù)，如設(shè)置免費(fèi)電話服務(wù)區(qū)方便聯(lián)系，安排免費(fèi)觀光車(chē)游覽校園，開(kāi)放專用場(chǎng)地方便用餐和休息等等。同時(shí)，還有學(xué)生志愿者為考生和家長(zhǎng)提供一對(duì)一的咨詢和服務(wù)。

　　考生進(jìn)入考場(chǎng)后，溫肯為家長(zhǎng)們安排了宣講會(huì)，介紹學(xué)校的辦學(xué)理念與招生情況。同時(shí)準(zhǔn)備了校園觀光環(huán)節(jié)，由學(xué)生志愿者帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)一步地了解溫肯的校園生活。據(jù)了解，溫肯“三位一體”錄取的學(xué)生入校后第一學(xué)期內(nèi)，可在學(xué)校當(dāng)年進(jìn)行“三位一體”招生的專業(yè)中自主選擇，二次確定修讀專業(yè)。溫州商學(xué)院則在考試期間，舉行了“4+1”“3+1+1”本碩連讀國(guó)際班介紹會(huì)，強(qiáng)調(diào)國(guó)際化辦學(xué)特色與定位。

　　記者：卓揚(yáng) 通訊員劉沁瑋

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