銅仁幼兒師范高等專科學校怎么樣？銅仁幼兒師范高等專科學校好不好

學校師資雄厚，辦學規模逐年擴大。現有專兼職教職工600余人，其中，高中級職稱人員占專任教師隊伍的65%，碩士學位以上專任教師占36%。設有學前教育、初等教育、藝術與體育教育、國際教育、繼續教育、馬克思主義學院六個二級學院，共有十五個招生專業，面向貴州、重慶、湖南、湖北、四川、新疆、山東、河北、廣西等十余個省市區招生。

學校辦學條件逐步完善，占地面積1000畝，規劃建筑面積28萬平方米，已建設面積13萬平方米。如今樓宇林立，亭臺錯落；花木掩映，芳草如茵。這里是桃源深處的園林，也是黔東及武陵山片區學前教育及小學教育師資培養培訓、科學研究、社會服務和文化傳播的重要基地。

學校辦學成果豐碩。學校4位教師獲評“省級職教名師”，3個專業獲“省級骨干專業”，2個工作室獲“省級大師工作室”，2個教學團隊獲“省級優秀教學團隊”，1個專業獲“省級重點專業群”，1個實訓基地獲“省級開放實訓基地”，1個項目獲“省級協同創新中心”，1門課程獲“省級精品在線開放課程”。2018年，學校二本分數線以上錄取人數達108人，學生在全國職業院校技能大賽、全國大學生藝術展演、全國職業學校創新創效創業大賽、全省大學生辯論賽中屢獲佳績。

學校堅持立德樹人、育人為本探索創建了“3456”立體德育育人模式，以“3+3”一流幼專建設為引領，培育“4+3好老師”為主線，厚植“5種優秀文化”為根基，著力培育“6有陽光青年”為目標，引領學生扣好人生第一粒扣子，為校風學風建設注入了先進性的內涵。

學校大力推進教育教學改革，堅持以培養具有“獻身教育，回報山鄉”精神和服務山區教育發展的專業人才為目標，總結實踐了“4321”學生技能培養模式，以“音、體、舞、美”四藝，“說、寫、做”三才，“課堂教學能力、班級管理能力”兩能，“重點發展一項特長”為技能標準體系，全面提升了學生人文素養、職業道德、職業精神與職業能力，打造和培養富有職業和區域特色的四有好老師。

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