酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣？酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院好不好

酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)——酒泉經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，毗鄰發(fā)展迅猛、前景廣闊的甘肅酒泉風(fēng)電裝備國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化基地，是東起蘭州、西至烏魯木齊2000多公里遼闊地域高職教育鏈條上的重要一環(huán)。

學(xué)院于2001年經(jīng)甘肅省人民政府批準、國家教育部備案，在酒泉教育學(xué)院和酒泉地區(qū)工業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)上創(chuàng)立。2003年以來，相繼整合了酒泉職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、酒泉農(nóng)林科技學(xué)校、酒泉市財經(jīng)學(xué)校、酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校等職教資源，步入轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展時期。2008年，入列“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”重點扶持院校；2010年，躋身該項目骨干高職首批立項建設(shè)單位；2011年，被確定為國家教育體制改革甘肅省首批試點高校之一；2013年，掛牌成立“蘭州理工大學(xué)酒泉校區(qū)”，并先期開辦新能源學(xué)院及新能源類應(yīng)用型本科專業(yè)2個，逐步架構(gòu)起了中職、高職、應(yīng)用型本科銜接、貫通的一體化辦學(xué)格局；2015年，入選全國首批百所現(xiàn)代學(xué)徒制試點高職，牽頭組建了甘肅省新能源職教集團。

校園占地1912畝，建筑面積27.1萬平方米，適用圖書66.97萬冊，固定資產(chǎn)約4億元。設(shè)置“九系”（新能源工程系、化學(xué)工程系、土木工程系、機電工程系、生物工程系、旅游管理系、經(jīng)濟管理系、教育藝術(shù)系、醫(yī)護系）“一校”（酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校）“四部”（本科教學(xué)部、繼續(xù)教育部、基礎(chǔ)教學(xué)部、體育工作部）14個教學(xué)部門。擁有專任教師424人（不含酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校），其中，教授、副教授128人，占比30.2%；碩士及以上學(xué)位（含在讀）教師181人，占比42.7%；雙師型教師201人，占比47.4%。獲評全國模范（優(yōu)秀）教師2人、甘肅省園丁獎3人、甘肅省高等學(xué)校教學(xué)名師3人、甘肅省普通高校青年教師成才獎3人、甘肅省高等學(xué)校教學(xué)團隊4個，取得甘肅省教學(xué)成果獎12項、省市級科技進步獎（社會科學(xué)獎等）20項、國家專利授權(quán)57項。開辟戰(zhàn)略性校外實訓(xùn)基地169個，建成新能源、機械制造、化工、土木工程、農(nóng)林、旅游烹飪、汽車技術(shù)、電工電子、物流管理、醫(yī)護、學(xué)前教育、信息技術(shù)等校內(nèi)實訓(xùn)基地（中心）12個，配備實驗實訓(xùn)室（實訓(xùn)車間）96個，實驗實訓(xùn)用房近5萬平方米，教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)逾6100萬元。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)高職專業(yè)66個、開辦49個，涵蓋農(nóng)林牧漁、資源環(huán)境與安全、能源動力與材料、土木建筑、水利、裝備制造、生物與化工、食品藥品與糧食、交通運輸、電子信息、醫(yī)藥衛(wèi)生、財經(jīng)商貿(mào)、旅游、文化藝術(shù)、教育與體育等16個大類。擁有國家示范（骨干）專業(yè)6個、甘肅省高等學(xué)校特色專業(yè)4個，入選現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)4個、提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目2個、全國職業(yè)院校殘疾人康復(fù)人才培養(yǎng)改革試點專業(yè)1個、甘肅省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育試點改革專業(yè)1個，形成了以新能源為品牌，以土木、化工、機電、農(nóng)牧、旅游、財經(jīng)、醫(yī)護、學(xué)前教育等為支柱，各專業(yè)門類協(xié)調(diào)發(fā)展的基本格局，架構(gòu)了國家級、省級、院級三級重點專業(yè)梯狀體系。建成國家精品課程（精品資源共享課程）1門、省部級17門、院級69門，出版教材273部。

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