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中國藥科大學(xué)師資力量怎么樣、師資隊伍水平如何
作者：佚名 信息來源：不詳 更新時間：2020-9-19 10:37:10
中國藥科大學(xué)師資力量怎么樣、師資隊伍水平如何是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，根據(jù)公開信息可知：
中國藥科大學(xué)師資力量：
截止2017年，在職教職工1653人，其中專任教師978人（學(xué)科教師901人，輔導(dǎo)員77人）。專任教師中具有博士、碩士學(xué)位人員占91%；具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)170人，副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)318人；博士生導(dǎo)師185人，碩士生導(dǎo)師210人。現(xiàn)有中國工程院院士2人、德國科學(xué)院院士1人，“長江學(xué)者”6人、“國家杰出青年科學(xué)基金”獲得者5人、“千人計劃”入選者2人、“青年千人計劃”入選者7人、“百千萬人才工程”國家級培養(yǎng)人選5人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才計劃入選者34人、江蘇省有突出貢獻(xiàn)中青年專家6人、享受國務(wù)院政府特殊津貼50人、“國家級教學(xué)名師”2人、“全國優(yōu)秀教師”2人、江蘇省教學(xué)名師7人；國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體1個、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊2個，國家級教學(xué)團(tuán)隊3個、省級教學(xué)團(tuán)隊3個。
| 中國工程院院士 | 中國工程院院士 | 德國科學(xué)院院士 |
|---|---|---|
| 彭司勛 | 王廣基 | 來茂德 |
國家級教學(xué)團(tuán)隊
| 團(tuán)隊名稱 | 負(fù)責(zé)人 |
|---|---|
| 生物制藥工藝學(xué)課程教學(xué)團(tuán)隊 | 高向東 |
| 藥物化學(xué)教學(xué)團(tuán)隊 | 尤啟冬 |
| 藥學(xué)生物基礎(chǔ)課程群教學(xué)團(tuán)隊 | 姚文兵 |
國家級精品課程
| 生藥學(xué) | 藥物化學(xué) | 天然藥物化學(xué) | 藥學(xué)的生物化學(xué)基礎(chǔ) |
| 工業(yè)藥劑學(xué) | 藥事法規(guī) | 藥物分析 | 生物制藥工藝學(xué) |
| 工業(yè)藥劑學(xué) | 生物工程 | 生物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué) | 藥物化學(xué) | 藥物的生物化學(xué)基礎(chǔ) | 藥事法規(guī) |
| 生藥學(xué) | 藥物分析 | 生物制藥工藝學(xué) | 天然藥物化學(xué) | 藥理學(xué) | 有機化學(xué) |
| 制藥工程學(xué) | 民族傳統(tǒng)體育 | 分析化學(xué) | 人體解剖生理學(xué) | 醫(yī)藥應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計 | 醫(yī)藥企業(yè)管理 |
| 工業(yè)藥劑學(xué)（高職） | 公共關(guān)系 | 船舶結(jié)構(gòu)力學(xué) | 微機原理與接口技術(shù) | 材料連接原理 | 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理 |
| 大學(xué)英語（2010） | 船舶阻力與推進(jìn) | 財務(wù)會計學(xué) | 南方果樹生產(chǎn)技術(shù) | 藥品質(zhì)量管理 | 國際貿(mào)易理論與實務(wù) |
| 微生物學(xué) | 臨床藥理學(xué) | 藥用儀器分析導(dǎo)論 | 藥物分析（雙語） | 大學(xué)英語（2005） | 等 |
實驗教學(xué)示范中心
| 國家級 | 省級 |
|---|---|
| 藥學(xué)實驗教學(xué)中心 | 中藥質(zhì)量類專業(yè)基礎(chǔ)課程群實驗教學(xué)示范中心 |
| 生物制藥實驗教學(xué)中心 | 生物制藥實驗教學(xué)中心 |
| 國家級特色專業(yè) | 藥學(xué) | 藥物制劑 | 中藥學(xué) | |
|---|---|---|---|---|
| 江蘇省品牌專業(yè) | 藥學(xué) | 中藥學(xué) | 制藥工程 | |
| 江蘇省特色專業(yè) | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 英語 | 臨床醫(yī)學(xué) | 藥物制劑技術(shù) |
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