河北大學(xué)工商學(xué)院師資力量怎么樣、師資隊伍水平如何

河北大學(xué)工商學(xué)院師資力量怎么樣、師資隊伍水平如何是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，根據(jù)公開信息可知： 

河北大學(xué)工商學(xué)院師資力量：

  學(xué)院充分依托河北大學(xué)的智力和人才資源優(yōu)勢，其中聘期一年以上，在學(xué)院任教的河北大學(xué)教師有700余名，研究生以上學(xué)歷占63%，教授、副教授以上職稱占33%，從而確保了辦學(xué)質(zhì)量。為營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，學(xué)院設(shè)立學(xué)術(shù)交流專項資金，每年舉辦學(xué)術(shù)報告100多場。

  學(xué)院高度重視學(xué)生就業(yè)工作，設(shè)立就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心，對全院學(xué)生開展全程性就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作。

  （1）、通過成立就業(yè)指導(dǎo)課程專業(yè)教研室，組織同學(xué)參加全省、全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽，先后有40余名同學(xué)獲得“河北省大中專學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”特等獎、一等獎、二等獎、三等獎，其中特等獎還入圍全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽。

  （2）、成立軟件創(chuàng)業(yè)中心逐步孵化創(chuàng)業(yè)成果等方式提高學(xué)生的就業(yè)能力，2007年中心組織在校學(xué)生承擔(dān)了河北省大中專畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)建設(shè)并順利開通，工作得到省政府、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚，并于2011年3月份被省人力資源和社會保障廳評為“河北省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”，是唯一一所獲此殊榮的獨立學(xué)院。

  （3）、通過在沿海發(fā)達(dá)城市建立就業(yè)工作站，在各地成立校友會解決同學(xué)就業(yè)的后顧之憂，從而逐步構(gòu)建就業(yè)“教、授、學(xué)”和“傳、幫、帶”的良性循環(huán)。

  學(xué)術(shù)資源

  人文學(xué)社、康橋報社、河北大學(xué)工商學(xué)院報、就業(yè)指導(dǎo)報等優(yōu)秀校媒。

  人文學(xué)社是在河北大學(xué)工商學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和院團委與學(xué)生社團聯(lián)合委員會的大力支持以及人文學(xué)部指導(dǎo)下，由部分相關(guān)教師和學(xué)生直接參與與組織領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生交流式平臺。人文學(xué)社堅持“以學(xué)為主，學(xué)以致用”的宗旨，努力引導(dǎo)學(xué)生處理好所學(xué)知識與生活實踐之間的關(guān)系，充分發(fā)揮使各專業(yè)學(xué)生將所學(xué)知識付諸實踐的平臺作用，爭作該院的學(xué)生專業(yè)理論先鋒、人文學(xué)科的輿論思想文化先鋒、學(xué)生的獨立品格先鋒，力求打造具有濃郁人文特色的高級學(xué)社。2013年12月2日，第六屆全國高校社團評選結(jié)果揭曉，河北大學(xué)工商學(xué)院人文學(xué)社榮獲“全國高校十佳社團”稱號，這是自2009年該院心晴社入選第二屆“全國高校百強社團”以來，該院學(xué)生社團再次在全國高校社團評選中取得重大突破，充分呈現(xiàn)出該院在學(xué)生社團建設(shè)的豐碩成果和良好的社會聲譽。河北大學(xué)工商學(xué)院方圓學(xué)子中心和法律協(xié)會于2010上半學(xué)期歸并至我人文學(xué)社旗下。

  人文學(xué)社以《人文學(xué)子》（季刊）為主要發(fā)展自身學(xué)術(shù)的平臺，推出全國首家大學(xué)生自己創(chuàng)辦的學(xué)生學(xué)報，并以此作為同學(xué)們學(xué)術(shù)、思想、文化的主要傳播、交流陣地。作為一個突出學(xué)術(shù)性與專業(yè)性，力求引導(dǎo)工商學(xué)院文化氛圍的學(xué)生學(xué)術(shù)團體，人文學(xué)社在成立之初就注定要走一條異于其他社團的人文之路。“以學(xué)為主，學(xué)以致用”的宗旨賦予了人文學(xué)社尤其是《人文學(xué)子》更深的刊物思想取向。《人文學(xué)子》的目標(biāo)是打造中國第一份以大學(xué)生為創(chuàng)作主體的學(xué)生學(xué)報，讓大學(xué)生與學(xué)者的思想直接碰撞，為大學(xué)生構(gòu)建一個交流學(xué)術(shù)思想的平臺的同時，培養(yǎng)大學(xué)生縝密細(xì)致的邏輯思維，開啟大學(xué)生思維的另一維度，豐富并完善專業(yè)知識，提高寫作與思辨能力，承載屬于當(dāng)代大學(xué)生的那份光榮與夢想。

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